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Alunos não conseguem localizar Portugal no continente europeu

O último relatório do Instituto de Avaliação Educativa, sobre as provas de aferição dos últimos dois anos, revela que os alunos apresentam várias dificuldades. Disciplinas como matemática, português e história e geografia são as mais problemáticas. Mas também há problemas na ginástica.

No segundo ciclo, a prova de aferição de história e geografia foi feita por mais de 90 mil alunos. Quase metade -  45 por cento - não conseguiu localizar Portugal no continente europeu usando os pontos cardeais da rosa-dos-ventos. 

Do total dos alunos do 5.º ano, 72 por cento não identificaram o rio Mondego nas perguntas sobre o Tratado de Tordesilhas. Mais de metade dos estudantes falhou todas as respostas. 

Na matemática, o relatório descreve que os alunos de segundo ciclo tiveram grandes dificuldades no conceito da divisão. As frações são outro problema identificado.

Na prova de português do 8.º ano, só 15% dos alunos escreveram um texto considerado coeso, bem estruturado e sem erros ortográficos. A interpretação de textos é outra das lacunas apontadas. 


Dificuldades na ginástica

Na prova de expressões físico-motoras, os alunos do segundo ano tiverem dificuldades com o exercício de saltar à corda. É um dos principais obstáculos na coordenação motora. 

Ainda segundo este relatório, 46% das crianças não conseguiram fazer seis saltos consecutivos. Menos de metade (40%) não conseguiu dar uma cambalhota para a frente levantando-se com os pés juntos. 


Leia o artigo completo.


Por RTP 

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